สิ่งที่ได้เรียนรู้ในวันนี้
การเขียนโครงการ
กระบวนการทำงานประกอบไปด้วยหลายๆกิจกรรมให้เป็นไปตามลำดับ
โดยต้องเป็นไปตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ กำหนดระยะเวลาและงบประมาณที่จำกัด
ในการดำเนินงานต้องมีผู้รับผิดชอบต่อ
โครงการ ซึ่งเป็นผู้บริหารงาน กิจกรรมต่างๆ ให้เป็นไปตามแผนเหมาะสมกับเวลาและงบประมาณที่ตั้งไว้
โครงการ ซึ่งเป็นผู้บริหารงาน กิจกรรมต่างๆ ให้เป็นไปตามแผนเหมาะสมกับเวลาและงบประมาณที่ตั้งไว้
ลักษณะของโครงการ
-
ต้องมีระบบ
-
ต้องมีวัตถุประสงค์ชัดเจน
-
ต้องเป็นการดำเนินงานในอนาคต
-
เป็นการทำงานชั่วคราว
-
มีกำหนดระยะเวลาที่แน่นอน
-
มีลักษณะเป็นงานที่เร่งด่วน
-
ต้องมีต้นทุนการผลิตต่ำ
-
เป็นการริเริ่มหรือพัฒนางาน
องค์ประกอบของโครงการ
1. ชื่อโครงการ
- มีความชัดเจน เหมาะสม และเฉพาะเจาะจง เป็นที่เข้าใจง่าย
- ชื่อโครงการจะบอกให้ทราบว่าจะทำสิ่งใดบ้าง โครงการที่จัดทำขึ้นทำเพื่ออะไร
- ชื่อโครงการแสดงลักษณะงานที่ต้องปฏิบัติ ลักษณะเฉพาะของโครงการ
และจุดมุ่งหมายของโครงการ
2. หน่วยงานที่รับผิดชอบ
- ระบุหน่วยงานต้นสังกัด ที่จัดทำโครงการ หรือ
- ระบุหน่วยงานที่มีอำนาจในการอนุมัติโครงการ
3. ผู้รับผิดชอบโครงการ
- ระบุผู้รับผิดชอบโครงการนั้นๆให้ชัดเจน ว่าเป็นใครมีตำแหน่งใดในโครงการนั้น
4. หลักการและเหตุผล
- แสดงถึงปัญหาความจำเป็น หรือความต้องการที่ต้องมีการจัดทำโครงการขึ้น
- เพื่อแก้ปัญหา หรือสนองความต้องการขององค์การชุมชน หรือท้องถิ่นนั้นๆ
5. วัตถุประสงค์
- เป็นข้อความที่แสดงถึงความต้องการที่จะทำสิ่งต่างๆ
- ชัดเจนไม่คลุมเครือ สามารถวัดและประเมินผลได้
- มีวัตถุประสงค์ได้มากกว่า 3 ข้อ
6. เป้าหมาย
- แสดงให้เป็นผลงานหรือผลลัพธ์ที่ระบุคุณภาพ
หรือปริมาณที่คาดว่าจะทำให้เกิดขึ้นตามระยะเวลาที่กำหนด
- กำหนดผลงานเป็นร้อยละ หรือจำนวนหน่วยที่แสดงปริมาณหรือคุณภาพต่างๆ
7. ระยะเวลาในการดำเนินโครงการ
- ระบุเวลาตั้งแต่เริ่มต้นโครงการ
8. วิธีการดำเนินงาน
- เป็นขั้นตอนตามลำดับก่อนหลัง
- นำวัตถุประสงค์มาจำแนกแจงแจงเป็นกิจกรรมย่อยหลายกิจกรรม
- แสดงให้เป็นอย่างชัดเจนตั้งแต่ต้นจนจบกระบวนการว่าจะมีกิจกรรมใดที่จะต้องทำ
9. แผนปฏิบัติงาน
- เป็นการนำเอาขั้นตอนต่างๆในการดำเนินงานมาแจกแจงรายละเอียด
10. งบประมาณและทรัพยากรที่ต้องใช้
- ค่าใช้จ่ายที่เป็นตัวเงิน
- ค่าใช้จ่ายที่เป็นมูลค่า
การเขียนรายงานวิชาการ
ข้อเขียนที่เกิดจากผลการศึกษาค้นคว้าหาความรู้เรื่องใดเรื่องหนึ่งอย่างเป็นระบบ
แล้วนำมาเรียบเรียงเป็นลายลักษณ์อักษรมีการอ้างอิงแหล่งข้อมูลค้นคว้าและมีการวิเคราะห์ข้อมูล
พร้อมตัวเสนอแนะความคิดเห็นที่น่าสนใจและเป็นประโยชน์
ความสำคัญ
- นักศึกษาได้เรียนรู้วิธีการรวบรวมข้อมูลอย่างเป็นระบบ
- นักศึกาพัฒนาความรู้ความคิดของนักศึกษาแล้วนำเสนอความรู้
ความคิดได้อย่างมีระบบ
ความรู้ใหม่ที่ได้รับ
หลักการเขียนรายงานวิชาการ
- ใช้คำและข้อความที่สุภาพ ศัพท์บัญญัติ ศัพท์ทางราชการ
- ใช้คำเต็มไม่ใช้คำย่อ สำหรับตำแหน่ง นศ คำนำหน้า หรือคำย่ออื่นๆ
- ใช้ภาษาระดับเดียวกัน ไม่ใช้ภาษาแสลงหรือภษาอื่นๆ
ข้อเสนอแนะ
ความรู้ทั้งหมดที่ได้รับในวันนี้เป็นประโยชน์อย่างมากสามารถนำความรู้ทั้งหมดไปใช้ในการสอน
ในอนาคตของดิฉันได้เป็นอย่างดี
นางสาวทิพวรรณ แม้นพยัคฆ์ 55113400179 ตอนเรียน D1
